ACTIVIDADES PARA PROMOVER EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.

 ESTRATEGIAS  PARA PROMOVER EL DESARROLLO DEL LENGUAJE.

A continuación se darán a conocer algunas actividades que tienen como propósito, fomentar el desarrollo del lenguaje en  niños y las niñas entre 1 a 6 años de edad. 

 

Estrategias para estimular el desarrollo del lenguaje en niños y niñas entre 1 y 2 años de edad.

• Utilizar y enseñar palabras simples como mamá, papá, bebé, niño, niña chupete, tetero etc. 
• Enseñar onomatopeyas como miau-miau, guau- guau, kikiriki - kikiriki etc.
• Usar cuentos, imágenes o fichas, para que los infantes señalen objetos, colores o animales que aprendieron previamente.
• Entablar conversaciones con el niño usando expresiones faciales, para que este las imite posteriormente.
• Simular llamadas telefónicas.

Estrategias para estimular el desarrollo del lenguaje en niños y niñas entre  2 a 4 años de edad.

• Escribir carteles recordatorios e indicarle a los niños y a las niñas que dicen, con frases como apagar la luz, presionar el botón, cerrar la puerta etc. 

• Enseñar a los infantes a escribir su nombre 
• Crear y narrar historias por medio de ilustraciones 

• Jugar con fichas de memoria, en esta actividad los infantes deberán encontrar dos cartas que contengan la misma imagen, se pueden implementar variedad de temas como animales, objetos, deportes etc. 

• Escuchar canciones sencillas, que tengan un ritmo marcado para que los infantes se las aprendan fácilmente.

• Los juegos de roles son una actividad interesante, ya que los niños y las niñas deben implementar el dialogo constantemente. 

Estrategias para estimular el desarrollo del lenguaje en niños y niñas entre 4 a 6 años de edad.

• Relatar cuentos que contengan palabras raras, con el fin de que los estudiantes las conozcan y las implementen.

•   Invitar a los infantes a participar de obras teatrales.

• Desarrollar la actividad de búsqueda del tesoro, en esta se sugiere que los adultos generen indicaciones con gestos a los niños y a las niñas, para que ellos la interpreten y encuentren los objetos indicados.

• Jugar adivina quien es, con esta actividad se incentivan a los infantes a realizar descripciones de sus personajes favoritos.

• Invitar a los infantes a escribir cartas cortas para sus familiares y amigos.

• Desarrollar juegos de asociación auditiva, por ejemplo podemos pedirle a los estudiantes que digan cinco palabras que empiecen por una letra o vocal especifica.